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一、基本情况
金牛区西华街道办事处于2008年6月经成都市人民政府批准成立，幅员面积16.43平方公里，辖区有社区12个，常住人口5万，流动人口约8.3万，其特点是农村人口比例大，城市化进程推进快。为不断提高社区居民的文化和道德素质，促进和谐社区建设，全面深入推进城乡统筹。2013年以来，西华街道办事处约投入60万元，用于社区教育学校建设，打造了数字化学习中心、综合排练室、心理咨询室、书法美术室等多个功能室，以满足社区居民的学习需求。
主要做法
近年来，西华街道社区教育学校以“形成全民学习、终身学习的学习型社会，促进人的全面发展”为宗旨，以建设社区教育平台为基础，以让社区居民“有其学、优其学、乐其学、终身学”为目标。充分利用、整合和拓展社区内的各类教育资源，不断创新社区教育工作，开展内容丰富，形式多样的社区教育活动。
领导重视，组织保障有力
一是成立社区教育领导小组，设立校务委员会，做好社区教育目标规划，并将社区教育工作纳入街道的年终考评；二是加强社区教育管理制度建设，制定社区教育学校章程，建立了行政、教学、安全等管理制度，规范社区教育学校办学行为，规范社区教育工作；三是 抓好社区教育队伍建设，聘请专兼职教师15人，建立社区志愿者队伍，为社区居民提供服务。四是保障社区教育经费充足。街道每年按常住居民人均2元的金额对社区教育进行经费投入，保障社区教育工作的顺利开展。
（二）整合资源，完善基础设施
一是完善硬件设施，建立各种功能室，添置电脑、书籍、多媒体设施设备；二是整合街道各社区、学校、企业资源，实现各教育设施的开放与共享；三是设立了数字化学习中心，利用现代信息技术，加大社区居民线上学习力度；四是大力宣传社区教育理念，营造学习氛围，推动社区教育再上新台阶。
（三）多措并举，开展多形式、多内容教育培训活动
1、积极开展青少年课外教育活动。近三年，街道社区教育学校开展书法、绘画、声乐、社区雏鹰、四点半乐园等培训活动上百场，服务青少年朋友上千人次。
2、积极开展中老年教育培训。社区教育学校根据中老年人的学习需求和兴趣爱好，每年开设两期常态化课程培训班，每期课程不少于3门，每门不低于16课时。
3、开展多主题、多形式的讲座活动。每月开展至少2次道德讲堂、全民科学健身、音乐鉴赏、文物保护等系列讲座。
4、开展失业再就业职业技能培训。针对辖区失地失业农民，进行就业意愿调查，与金牛区人社局、再生资源行业协会等辖区单位合作，相继开展茶艺、手工艺制作、焊切割技术、物业管理、电工、家政和餐厅服务员等技能培训。
5、开展残障人员健康生活辅导教育和职业技能培训。积极与街道残联、藤编协会、手工业协会合作，为辖区内的残疾人提供藤编、手工制品培训，让他们掌握一门手艺，有助于他们凭自己的能力在社会上立足，找到生计。
6、通过开展文明礼仪、道德素养、小手拉大手等活动，推进街道新市民教育。
三、取得成效
通过社区教育的持续开展，社区教育工作取得了辖区内社区居民的普遍认可，随着坚持学习的居民不断增多，辖区内的教育观念也得到了更新，终身教育、终身学习的观念不断深入人心。经调查，西华街道的社区居民对社区教育的知晓率和认同率均达80%以上，社区成员对社区教育服务的满意率达70%以上。2015年以来，参与街道（社区）举行的社区教育及文化活动的居民有近十万人次，平均每年居民的参与率达到68%,经对比分析，社区居民参与社区教育文化活动呈现出逐年增长的趋势。
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全国学习型示范街道